Nessa disciplina, tivemos a oportunidade de explorar os usos de games, simulações e mundos virtuais em educação, conhecer as aplicações educacionais da gamificação e compreender o potencial do uso de games na avaliação da aprendizagem.

Tivemos acesso a um vasto e atualizado material sobre a temática. Também podíamos sugerir conteúdos relacionados, o que nos possibilitou discutir e compartilhar conhecimentos. Dentre os muitos temas abordados, um dos que mais me despertou atenção foi o dos princípios de aprendizagem nos games, descritos por James Gee. A partir disso, produzi o infográfico que compartilho aqui. 

Como atividade final, elaborada em conjunto com a disciplina Redes Sociais em Educação, cada estudante devia apresentar um projeto de ensino com utilização de uma rede social e de um game ou princípios de gamificação como suporte pedagógico à aprendizagem. O Projeto Final que elaborei pode ser visto no marcador ao lado.